วัน จันทร์ ที่ ๒ กรฎาคม
๒๕๕๕
กิจกรรม๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย นักเรียนชั้น ป.๔/๒ กับ ป.๔/๓
เวลา ๑๐.๓๐ น . – ๑๑.๓๐ น. เรื่อง หลักการอ่านในใจ
เวลา ๑๓.๓๐ น . - ๑๔.๓๐ น. เรื่อง หลักการอ่านในใจ
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนชั้น ป.๔/๒ กับ ๔/๓ สามารถอ่านในใจตามหลักการอ่านได้และนักเรียนสามารถบอกวิธีการอ่านในใจได้อย่างถูกต้อง
ปัญหาและการแก้ไข
-
วัน อังคาร ที่ ๓ กรฎาคม
๒๕๕๕กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย นักเรียนชั้น ป.๔/๒ กับ ป.๔/๓
เวลา ๐๙.๓๐ น. – ๑๐.๓๐ น. เรื่อง การผักอัษร
เวลา ๑๐.๓๐ น . - ๑๑.๓๐ น. เรื่อง การผักอัษร
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนชั้น
ป.๔/๒ กับ ๔/๓ สามารถอธิบายและบอกความหมายของอักษรสูง กลาง
ต่ำ ได้
และนักเรียนสามารถแต่งประโยคจากคำที่มี
อักษร สูง กลาง
ต่ำ ได้
ปัญหาและการแก้ไข
-
วัน พุธ ที่ ๔ กรฎาคม
๒๕๕๕กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย นักเรียนชั้น ป.๔/๒ กับ ป.๔/๓
เวลา ๑๐.๓๐ น . – ๑๑.๓๐ น. เรื่อง ประโยค
เวลา ๑๓.๓๐ น . -
๑๔.๓๐ น. เรื่อง ประโยค
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนชั้น
ป.๔/๒ กับ ๔/๓ สามารถแต่งประโยคได้ถูกต้องตามหลักภาษาและนักเรียนสารถจำแนกส่วนประกอบของประโยคได้
และนักเรียนสามารถจำแนกชนิดของประโยคที่ใช้สื่อความหมายได้
ปัญหาและการแก้ไข
-
วัน พฤหัสบดี ที่ ๕ กรฎาคม ๒๕๕๕กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
นักเรียนชั้น ป.๔/๒ กับ ป.๔/๓
เวลา ๑๐.๓๐ น . – ๑๑.๓๐ น. เรื่อง อ่านบทเสริม
เวลา ๑๓.๓๐ น . -
๑๔.๓๐ น. เรื่อง อ่านบทเสริม
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย๒. นักเรียนชั้น ป.๔/๒ กับ ๔/๓ สามารถอ่านและมีความเข้าใจในเรื่องที่อ่านได้และบอกความหมายของการอ่านได้ถูกต้อง
ปัญหาและการแก้ไข
-
วัน ศุกร์ ที่ ๖
กรฎาคม ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
นักเรียนชั้น ป.๔/๒ กับ ป.๔/๓
เวลา ๑๐.๓๐ น . – ๑๑.๓๐ น. เรื่อง ชวนกันคิดและชวนกันหา
เวลา ๑๓.๓๐ น . -
๑๔.๓๐ น. เรื่อง ชวนกันคิดและชวนกันหาผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนชั้น
ป.๔/๒ กับ ๔/๓ สามารถบอกความหมายของเรื่องได้และสามารถอธิขั้นตอนในการอ่านและในการตั้งคำถามได้ถูกต้อง
ปัญหาและการแก้ไข
-